Ingrid Carlgren sade i en debatt under Almedalsveckan att skolväsendet borde avpolitiseras, hur skolan fungerar kan inte baseras på vad politiker tycker, utan det måste baseras på stabilare grunder. Hur lär sig barn och ungdomar? Detta är upp till forskare att orda om, inte politiker. Detta anser Carlgren, och detta anser även jag.
Hur ser ni på detta uttalande, ska beslut angående Sveriges ungdomar baseras på forskning eller politik? Detta är enligt mig en intressant fråga som bör vokaliseras, så gör ett inlägg i debatten - kommentera!
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Jag skulle ändå vilja påstå att politik ÄR forskning, men med lite olika tolkningar. Men självklart skall väl ändå besluten fattas med stöd i forskningen, det är ju allt vi har att gå på!
SvaraRaderaDet känns mindre bra (för att inte säga idiotiskt) att inte ta forskningsresultat i beaktande vid beslut som rör en så stor grupp människor.
SvaraRaderaJag kan hålla med om att forskning och politik är närbesläktade - olika tolkningar av verkligheten. Anne Bamfords med fleras forskning, visar tydligt på vikten av de estetiska ämnenas betydelse för inlärning mm. Detta är dessutom "gammal kunskap" som många lärare redan känner till. Alliansregeringens beslut att montera ned den estetiska verksamheten i skolan strider mot all - positiv - erfarenhet av dessa ämnen OCH forskning om dessa ämnens positiva betydelse i skolan. Här blir det extra tydligt hur politikerna godtyckligt kan välja bort vissa delar av den så kallade verkligheten och skapa sig en ny ordning - och samtidigt bortse från forskningsresultat, lärares, föräldrars och elevers vilja.
SvaraRadera